Osnovy kommunikativnoy teorii i tehnologii inoyazychnogo obrazovaniya

V knige predstavlena teoriya i praktika inoyazychnogo obrazovaniya, razrabotannaya Lipeckoy metodologicheskoy shkoloy. Avtory postaralis' na osnove obrazcov urokov, uprazhneniy razlichnyh tipov, tehnologii ih ispol'zovaniya, sovetov i rekomendaciy prodemonstrirovat' netradicionnyy podhod k uchebnomu processu. Chitatel' uznaet, chto takoe podlinnaya kommunikativnost' i chem ona otlichaetsya ot psevdokommunikativnosti, chto takoe dialog kul'tur, zachem on nuzhen i kak ego organizovat', soediniv yazyk i kul'turu; kak mozhno ne tol'ko deklarirovat', no i realizovyvat' principy kommunikativnosti, kakovo soderzhanie aspektov inoyazychnogo obrazovaniya; kakovy sredstva, ispol'zuemye prepodavatelem dlya organizacii processa ucheniya; kak obschat'sya s uchaschimisya na zanyatiyah i dr.