Lingvometodicheskie osnovy obucheniya russkomu slovoobrazovaniyu

V nastoyaschey rabote raskryvayutsya i obosnovyvayutsya osnovnye polozheniya lingvometodicheskogo podhoda k slovoobrazovatel'noy sisteme sovremennogo russkogo yazyka, a takzhe dayutsya rekomendacii po ispol'zovaniyu ih v praktike prepodavaniya russkogo yazyka kak inostrannogo. Vo vvedenii osveschaetsya problema opisaniya russkogo slovoobrazovaniya v uchebnyh celyah, rassmatrivaetsya rol' izucheniya slovoobrazovatel'nyh yavleniy v processe ovladeniya russkim yazykom inostrannymi uchaschimisya. V pervoy glave predstavleny principy opisaniya slovoobrazovaniya v celyah obucheniya russkomu yazyku kak inostrannomu. Vtoraya glava posvyaschena rassmotreniyu edinic slovoobrazovatel'noy sistemy. Nakonec, v tret'ey glave knigi opisyvaetsya metodicheskaya organizaciya materiala slovoobrazovatel'noy sistemy v celyah effektivnogo ovladeniya slovarnym zapasom russkogo yazyka.