Sovremennaya duhovnaya zhizn' i vospitanie

V chetyrnadcati lekciyah Rudol'f Shtayner ob'yasnyaet izmeneniya, proishodyaschie v organizme i soznanii po mere vzrosleniya, i predlagaet kak imenno dolzhny prepodavat'sya v shkole raznye predmety, chtoby obuchenie nailuchshim obrazom sootnosilos' s potrebnostyami rebenka v sovremennyh usloviyah. Nastoyaschaya kniga obespechivaet naibolee polnoe predstavlenie o pedagogicheskoy filosofii, psihologii i praktike Rudol'fa Shtaynera - o val'dorfskoy pedagogicheskoy sisteme. Eta sistema orientirovana ne na reshenie uzkonacional'nyh politicheskih, ekonomicheskih ili religioznyh zadach, a na vospitanie lyudey s samymi shirokimi dushevnymi, obschechelovecheskimi interesami.